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Libertarios en la Universidad

Vía Javier Díaz, de Cazarabet, me entero de que la semana próxima (esta que empieza no, la otra) se celebrarán en la Biblioteca María Moliner unas "Jornadas sobre la obra constructiva de la revolución libertaria", que en Aragón, por cierto, tuvo bastante presencia. (Creo que las organiza la CGT, aunque no sé si solo ellos; eso no me ha quedado del todo claro.)

Tiene varias citas interesantes, como la charla que ofrecerá, el primer día, Octavio Alberola sobre la derogación de los juicios sumarísimos del franquismo, pero sobre todo no me pienso perder la conferencia - coloquio de la escritora Antonina Rodrigo, a quien admiro y quiero tanto, sobre "Mujeres Libres" (el martes 16, a las 6 de la tarde), ni la del día siguiente, sobre "La pedagogía libertaria", porque uno de los intervinientes es mi también querido y admirado Víctor Juan, profe de la Escuela de Magisterio de Huesca y director del Museo Pedagógico de Aragón (bien, es más cosas...).

Quizá eso de la "revolución libertaria" nos suene a demodé en los inicios del siglo XXI. Seguramente, porque no la conocemos ni un pimiento. Uno de los "olvidos" de la Transición, tan laudable en otros aspectos, fue el de silenciar esta parte de la historia, que sin embargo merece muy mucho la pena conocer. Sobre todo, para modificar en nuestros cocos el estereotipo de "anarquista=terrorista, pistolero, etc.". Y porque, si más no, se pueden rescatar de aquella experiencia muchas lecciones que hoy nos pueden ser bien útiles.

Por ejemplo, y por no salir de los temas que plantearán los dos amigos citados, podríamos aprovechar mucho de lo que se aportó en cuanto a la pedagogía (¡con lo de cráneo que vamos ahora cambiando y venga a cambiar las leyes educativas, la mitad de las veces con menos orientación que un pato en un garaje!), y de lo que se adelantó en cuanto a las concepciones sociales vigentes sobre la mujer (¡con lo de cráneo que vamos ahora, también, haciendo pasar por feminismo la utilización de la @ --puajjjjj-- o la estúpida y aleatoria reiteración de los dos géneros en los discursos políticos!).

También supongo que tendrán oportunidad de ilustrarse los simplones que se creen que el anarquismo consiste (y reproduzco los que suele decir mi --y van tres-- querido y admirado Javier Barreiro) en escribir por las paredes con spray "Anarkía", con "k" y con las "A" encerradas en un círculo...

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4 comentarios

Luisa -

Ando leyendo cosas sobre el anarquismo aragonés de aquellos años para un proyecto en el que me he embarcado -un poco inconscientemente, la verdad. La verdad es que hay muchas cosas que no sabemos. La historia ha silenciado -como siempre- una parte importante de los hechos.
A ver si puedo acudir a alguna de las charlas por lo menos.

inde -

Mima, en el comentario de Jaime tienes la respuesta: sus ideas quedaron ahí y se pueden rescatar, actualizar, aplicar... mantener su espíritu.
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Jaime -

Recuerdo que uno de los libros que leí durante mis años en la Escuela de Magisterio fue "El maestro compañero y la pedagogía libertaria" (no recuerdo el autor), me encantó, uno de los mejores libros que cayó en mis manos en esos tres años. Teñido de rasgos utópicos para nuestra sociedad actual, pero al mismo tiempo abre una puerta a una manera de hacer, de actuar con los niños.

Me encantaría estar en esas jornadas...

Salud

lamima -

¿Será posible que seamos capaces de mirar atrás y aprender del pasado..con normalidad?
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